«ЖИЛ-БЫЛ МАЛЬЧИК…»: ФИЛОСОФСКИЕ МИНИ-РАССКАЗЫ

Аглая Датешидзе – врач-психотерапевт, танцевальный терапевт, тета-хилер. Её рассказы из серии «ЖИЛ-БЫЛ МАЛЬЧИК…» — уникальная возможность, чтобы разобраться в себе и сделать свою жизнь гармоничной.

1. Жил был мальчик, и в душе у него было две комнаты. Обе пустые, но только первая открытая, а вторая заперта. Многие девочки заходили в пустую комнату и увидев закрытую дверь, спрашивали «ЧТО ТАМ?» Мальчик честно отвечал «НИЧЕГО». Тогда девочки не верили и начинали ломиться в дверь как сумасшедшие. Некоторые, путём манипуляций, истерик и сексуального терроризма пробирались во вторую комнату и начинали истошно орать, что их обманули. Фиг их поймёшь, этих девочек.

2. Жил-был мальчик, который все понимал и принимал. И свою первую жену, которая отчаялась получить от него помощь с детьми-погодками. И свою вторую жену, которая просила денег, которых у него не было. И третью жену, которая ревновала к многочисленным любовницам. Да и любовниц, которые уходили, отчаявшись стать единственными, тоже хорошо понимал. И что им на месте не сиделось? Понимающий мужчина — это же такое счастье…

3. Жил-был мальчик. Он думал, что сначала выиграет чемпионат мира, а потом в футбол играть научится…

4. Жил-был мальчик. Мама его очень любила, поэтому с самого рождения кормила горячими пирогами с кислой капустой и рассказывала о своих чувствах. Мальчик обжигался горячими пирогами, плевался капустой и плакал, потому что говорить ещё не умел. А мама расстраивалась, ибо мальчик должен быть твёрдым, мудрым и терпеливым. Думал мальчик, думал, как любимую маму не расстраивать и придумал: залез в холодильник на целый день и отморозился. Ест теперь горяченные пироги с кислой капустой и бровью не шелохнет. Мама спрашивает: «Ну как?», а мальчик произносит своё первое слово «нормально».

Слушает мама и опять расстраивается: вот и первое слово сказал, «нормально». А мог бы «люблю» сказать… Может, пироги не достаточно горячие?


5. Жил-был мальчик. Он хотел узнать, что такое нагрузка и совсем не понимал, для чего нужна тренировка. А вместо этого узнал что такое травма и хорошо уяснил, для чего нужна реабилитация. А мог бы ещё и с судебно-медицинской экспертизой познакомиться, но пронесло.

6. Жил-был мальчик. Внутри у него был высокий замок с окошками и глубоким подземельем в сто подвальных этажей. Он не хотел ничего менять. Когда ему не нравилось происходящее снаружи, он выставлял в окошко фонарик, чтобы собеседнику казалось, будто там кто-то есть, а сам спускался на девяносто пятый этаж и сидел себе тихо, пережидая, размышляя, фантазируя. Так и проходила постепенно его жизнь.

7. Жил-был мальчик. Он очень хорошо разбирался в женщинах. Гулял с ними направо и налево. Но однажды ему попалась совершенно непонятная женщина. Настолько непонятная, что он разбирался-разбирался, да и женился, чтобы удобнее разбираться было.

8. Жил-был мальчик. Он был очень вежливый. Поэтому в компании старался никому не мешать и все время смотрел в телефон. А когда не смотрел, то спокойно дремал в углу. Хороший мальчик, вежливый, что и говорить. Только вот как его звали никто не запомнил…

9. Жил-был мальчик. Он не любил людей. Особенно девочек. Все они какие-то странные и нелогичные. То им пить, то им писать, то им платье новое, то у них несчастная любовь, не дай Бог! Поэтому устроился мальчик работать директором женской гимназии (женским тренером, гинекологом, парикмахером, подставьте нужное). Надо же что-то с ними делать, с этими девочками.

10. Жил-был мальчик. Он хотел сделать счастливыми сразу нескольких женщин. Но вот эффект почему-то получался прямо противоположный.

Источник

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *